Dziecko składa się ze stu. Ma sto języków sto rąk sto myśli sto sposobów w jaki myśli, bawi się i mówi. Sto – zawsze sto rodzajów słuchania, dziwienia się i kochania. Sto radosnych sposobów na śpiewanie i rozumienie na odkrywanie stu światów na swobodne wymyślanie stu światów na marzenie o stu światach. Dziecko ma sto… Czytaj dalej Loris Malaguzzi „100 języków dziecka”
Autor: Natalia Ślazyk
Samodzielność małego dziecka
W pracy z dziećmi postawiliśmy na metody pracy sprzyjające rozwojowi dzieci we własnym, indywidualnym tempie. Metody, które pozwalają być dzieciom samodzielnym, odpowiedzialnym, uczą dokonywania wyborów, podejmowania decyzji, planowania i współpracy. W centrum zainteresowań postawione jest dziecko i jego potrzeby rozwojowe. Chcąc prowadzić proces dydaktyczny w ten sposób, aby dzieci mogły nabywać wcześniej wspomniane kompetencje, ważne… Czytaj dalej Samodzielność małego dziecka